关于组织申报2023年度校级教育改革研究课题(课程思政专项)的通知

科研处2023-05-16访问数:36


学校各单位:

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述,贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》和《教育部等十部门关于印发〈全面推进“大思政课”建设的工作方案〉的通知》等有关精神,充分发挥课堂主渠道在高校思想政治工作中的作用,切实提高我校教学水平和人才培养质量。学校现启动2023年度校级教育改革研究课题(课程思政专项)申报工作,有关事宜通知如下:

一、指导思想

以习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为指导,以构建全员、全过程、全方位育人的思政工作新格局为目标导向,真正把思想政治教育工作贯穿于教育教学全过程,努力实现思想政治教育与知识体系教育的有机融合,知识传授与价值引领的有机统一,充分发挥各专业课程与思想政治理论课程同向同行的协同效应,实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的教学目标。

二、教改思路

以社会主义核心价值观为指引,充分挖掘各门课程中的思政教育元素,结合课程特点将思政教育贯穿于课程教学教育全过程,将思政教育纳入课程教学目标,在教学过程中,深入挖掘本专业课程的思政内涵,修订完善课程教学标准,改进教学方式方法,丰富课程思政资源完善课程配套实践教学,改革课程考核方式方法。详细思路参考附件1《关于推进“课程思政”建设的实施意见》。

三、申报要求

1.申报条件:

1)课题申报人应为课程的主讲专任教师,对课程思政有较深的理解;

2)每项课题以团队形式申报,限报主持人1名,成员1-4名,且成员须在申报书上签名后方可上报。课题申报人当年度申报课题不得超过一项,且不得作为课题组成员参与其他课题;其他人员参与课题不得超过两项。课题组成员以申报书为准,一经立项原则上不得变动;

3)已有在研校级课题者,不得申报新课题。

2.结题要求:研究期限为2年,课题成果应包含:

1)新修订的课程标准1份;

2)示范教学视频1-2,10-15分钟(主讲教师原则上为课程负责人);

3)最近一学期的课程教案1份;

4)一节课的完整教学设计和教学实施流程说明;

5)最近一学期学生评教结果统,

6)最近一次二级学院对课堂教学评价;

7)课程思政建设特色与创新1-2个典型教学案例举例说明;

8)其他建设成果(如论文、获奖、社会评价等,选择性提供)

3.注意事项

1)找准专业课等课程内容融入思政教育元素的“靶点”(例如:立德树人、家国情怀、社会关爱、榜样示范等),确保精准发挥思政教育作用,激发学生内在积极性。

2)课程思政避免水课,重在渗透。除内容渗透之外,更需要立场观点方法的自觉。保持课程的完整性和系统性,不能碎片化,在教学过程中要有意、有效、有机的进行课程思政教学。

四、其他事项

1.经费支持:“课程思政”教改研究课题视同于学校教改课题一般项目,2000/项,为鼓励教师积极开展研究工作,凡验收后被评定为“优秀”等级的,另外给予1000元的奖励。

2.材料与时间:课题申报人需填写《2023年校级教改课题申报书(课程思政专项)》(附件2),由所在学院审核。申报书纸质版一式2份于612日下班前报送至科研处,申报书及汇总表电子版由各学院统一发送至邮箱366036164@qq.com



科研处

2023516

通知附件.zip


Baidu
sogou